三天參訪心得

不管如何，經過了三天的參訪，除了一些照片之外，也打些東西，才不要讓自己覺得白去了……

第一天上午，參觀台東的原生植物園，最主要的照片，大概就是裡面介紹的各種所謂的原生植物(個人認為，其實就是經濟作物，那個導覽人員，在一邊介紹的同時，主要就是在說明各種作物的經濟價值……感覺上，明明就是個在賣藥的)。除了各種植物，以及介紹之外，販賣部---應該就是該園最重要的建築物。裡面蛋捲、麻糬、豆干、茶品以及各式各樣琳瑯滿目的紀念品，不論是內服外敷、內用外用、各式各樣的藥品、補品，應有盡有。此外，園區內養有許多動物，若要安排校外教學，算是個不錯的地方吧。
下午，去參觀台東的大武國小。他們真的是個大學校，學校教室很多，還有兩間原住民文物教室，提供他們儲放各種原住民的文物、服飾。對他們的簡報內容已經有點模糊了，個人對藝術實在沒啥概念、興趣。可是他們的直笛表演，確實是相當讓人驚豔，即使像我這樣缺乏藝術細胞，沒啥節奏感的人，仍覺得他們的演奏非常的棒。特別是他們有個打鼓的傢伙，在綿密的直笛聲中，那咚咚咚...的鼓聲，讓他們的表演，分外的特別(想不出啥好形容詞，就是好聽)令人印象深刻。另外，他們的禮堂，真的很大、很棒、球場好、舞台也好，那個舞台上，還有好幾組燈光，真是高級的場地。最後，值得一提的，就是他們學校也相當乾淨，那麼大的學校，學生人數不是很多，但校園卻相當乾淨，雖然心裡覺得應該是有人參觀才加強打掃，可是，還是覺得頗厲害。
晚上，吃的是桂田中信酒店。雖然我不吃海鮮，可是那頓晚餐，真的是相當豐富好吃。包括第二天的早餐，也是種類繁多，可口好吃。

第二天上午，參觀的是橋頭國中的品格教育。對於品格教育這種看不到的東西，他們介紹的模式是採用簡報方式。其中，品德教育廣播以及清掃學習活動，應該是可以學習使用的。特別是品德教育廣播，目前雖仍未想到完善的施行方式，不過總覺得是個有趣的方式。
之後，去參觀國立工藝科學博物館。雖然還不錯，可是覺得好像比較適合帶小朋友校外教學參觀。尤其參觀時間不長，而主要介紹的主題卻是機車......如果汽車，我可能性趣還會高些，最少，那是打算要買的東西，看著各式各樣，或新或舊的機車……只覺得不大有趣。
下午，參觀的是彭厝國小，這間就參觀的久了…該學校的特色真的是頗多。首先，他們沒有可關鎖的大門，就是用樹圍著。再來，光聽他們的簡報，就知道他們爭取了好多好多的經費，建設經營他們學校的各項硬體設施。不過最讓我驚豔的是他們的樓梯間。從一樓到三樓，整排的樓梯牆壁，有著非常漂亮的彩繪(如照片)。此外，他們學校有相當多的地方的磁磚上面的圖樣，是學生的作品，這無關乎是否美觀，而是一種歸屬跟擁有感。他們介紹了很多，不過最讓我豔羨的是這兩樣啦。其他….參照圖片(如果，我後來有放的話)
第三天，是個下雨天…….參觀海角七號的許多場景，跟台東的國立史前博物館。可是整天都在下雨，在溼答答的褲管跟鞋襪中，整個人，相當極端非常得不舒服，就覺得一切都是走馬看花…….也拍不出什麼照片。